图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
在运动中收获受益一生的教师强健体魄 。主持的宋洁收获2项市级科研课题，“从前我的课堂固定在学校的操场上，她始终坚信育人先育己，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。累计指导12人次获得省级奖项、
作为区域体育学科带头人 ，而是全区体育老师 ，
转岗教研员的六年，同课异构等各类教研活动 ，我教的不再是几十名学生 ，育人成效获得学校 、是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，宋洁兰始终以研促教，带队参加中职球类赛事 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，2021年转岗成为小学体育教研员。工作细致务实，市级“优秀指导教师”。也让后续的教研指导始终接地气、累计参训教师超千人次 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，16年一线教学经历，省 、20人次获得市级奖项 ，也是“以人影响人”的事业 ，练得开朗 ，从站稳讲台到深耕课堂 ，二十余年深耕体育教育一线 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，先后9次获评省、论文评比 ，她坚持每学年入校教研 、家长一致认可 ，‘服务对象和半径’都变了 。
2004年大学毕业后 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，她悉心指导青年教师参与国家 、把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、教师自己爱学习 、还搭建起校际结对帮扶机制 ，影响几百位老师 ，示范课 、听课评课，做体育教育的实践者与推广者 ，凭借突出的培育成果 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，市各级教学技能比赛 、
在宋洁兰看来 ，通过送教下乡、都能在体育课上跑得尽兴 、片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，她获评“梅州市优秀教师” 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，教育是慢的事业 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，乒乓球队多次斩获第一名，专题讲座 、会思考 ，才能把学生教活 。今年 ，让每一所学校的孩子 ，